Un site construit par les Ambassadeurs d’Expression Citoyenne - Illustrations : Martin Grand
Lorsque l'on installe un projet d'école citoyenne, c'est souvent la toute première étape : se mettre à construire ensemble les règles de respect, s'accorder sur les règles minimales que nous avons en commun en matière de relations mutuelles. Si l'on dit "construction", c'est souvent de "redécouverte" qu'il s'agit. Par un processus éducatif, le but est de faire prendre conscience aux élèves et aux adultes que, en matière de respect, nous partageons les mêmes principes. Il s'agit ensuite de formuler ensemble, avec les sensibilités en présence, les grands interdits de violence physique, verbale, ou les invitation au respect de l'autre et au soin de matériel. Il s'agit enfin de partager avec tous le cadre construit ensemble, et surtout de l'afficher partout.
Lorsque l'on installe un projet d'école citoyenne, c'est souvent la toute première étape : se mettre à construire ensemble les règles de respect, s'accorder sur les règles minimales que nous avons en commun en matière de relations mutuelles. Si l'on dit "construction", c'est souvent de "redécouverte" qu'il s'agit. Par un processus éducatif, le but est de faire prendre conscience aux élèves et aux adultes que, en matière de respect, nous partageons les mêmes principes. Il s'agit ensuite de formuler ensemble, avec les sensibilités en présence, les grands interdits de violence physique, verbale, ou les invitation au respect de l'autre et au soin de matériel. Il s'agit enfin de partager avec tous le cadre construit ensemble, et surtout de l'afficher partout.
