Littérature

Les acteurs des écoles citoyennes sont définitivement réflexifs. Parmi eux, certains prennent également la plume pour partager plus largement. Dans cette rubrique, tu trouveras une sélection d’ouvrage partageant les principes connexes à ceux des écoles citoyennes.

DERBAIX B., Pour une école citoyenne, vivre l’école pleinement, Paris, La Boîte à Pandore, 2018.

C’est l’ouvrage le plus proche du contenu de ce site. En fait, ils ont été conçus conjointement : le livre pour se plonger dans la démarche et en comprendre l’esprit, le site pour nourrir avec des outils encore plus nombreux et concrets, le site aussi pour dynamiser les liens entre écoles citoyennement actives.

Le livre revisite chacun des axes de citoyenneté de ce site. Il explique aussi, nombreux exemples à l’appui, les thématiques d’efficacité. Il propose enfin une vraie critique transversale des écoles actuelles, ainsi que des lignes guides pour construire une école de demain.