Réussir ses projets

Utile

En quoi et dans quelle mesure le projet est utile, pour les élèves, pour l’école ? Que va-t-il apporter à l’école ? Pourquoi choisit-on ce projet plutôt qu’un autre ?

Réalisable

Quelles sont les contraintes, quelles sont les aides nécessaires ? Quelles sont les chances de réussite du projet ? A-t-on le budget suffisant pour le réaliser ? A-t-on les partenaires pour le mener à bien ?

Energivore

Le projet va-t-il demander beaucoup d’investissement et de temps, ou au contraire est-il d’assez court terme ?

Pour qu’un projet soit une réussite, il faut trouver un équilibre entre ces trois dimensions. C’est important d’avoir des projets ambitieux et longs, mais c’est aussi important d’avoir des projets courts qui sont plus faciles et motivent sur le chemin.

‍