Comment faire quand on a un problème?

  1. On "souffle" et on se calme si nécessaire.
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  2. On en parle avec la personne concernée.
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    - On évite de le faire devant tout le monde.
    - On demande aux éducateurs de pouvoir s'isoler
    - Les Québécois appelle cela "avoir une conversation courageuse"
    - On parle en "je".
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  3. On cherche un intermédiaire pour faciliter les échanges : un ami commun, un élève plus âgé...
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    - Cette démarche est d'autant plus efficace si certains adultes de l'école ont été formés pour.
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    - C'est également d'autant plus efficace si certains élèves ont été formés pour via la politique du grand frère.
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  4. On va vers un adulte pour demander de l'aide.
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    On ne "balance" pas, mais on demande de l'aide en disant qu'on "a un problème à résoudre", et idéalement en reconnaissant sa part de torts.